Нікополь. КЗДО № 39 "Перлинка"

   





Група "Карамелька"

Життя дітей групи "Карамелька" за 2020-2021 н.р.

 

 


Моніторинг досягнень дітей дошкільного віку.

Згідно з базовим компонентом дошкільної освіти.

 

Результат визначення рівня досягнення

дітей старшої групи «Карамелька»

на початок 2021 -2022 н.р.

 

Освітня лінія «Особистість дитини»

Низький рівень (5%)

Середній рівень (40%)

Достатній рівень (55%)

Високий рівень (0%)

Освітня лінія «Дитина в соціумі»

Низький рівень (10%)

Середній рівень (30%)

Достатній рівень (60%)

Високий рівень (0%)

Освітня лінія «Дитина в природному довкіллі»

Низький рівень (10%)

Середній рівень (70%)

Достатній рівень (20%)

Високий рівень (0%)

Освітня лінія «Дитина у світі культури»

Низький рівень (5%)

Середній рівень (70%)

Достатній рівень (25%)

Високий рівень (0%)

Освітня лінія «Гра дитини»

Низький рівень (0%)

Середній рівень (5%)

Достатній рівень (95%)

Високий рівень (0%)

Освітня лінія «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»

Низький рівень (5%)

Середній рівень (40%)

Достатній рівень (55%)

Високий рівень (0%)

Освітня лінія «Мовлення дитини»

Низький рівень (10%)

Середній рівень (65%)

Достатній рівень (35%)

Високий рівень (0%)

 

Моніторинг досягнень дітей дошкільного віку.

Згідно з базовим компонентом дошкільної освіти.

 

Результат визначення рівня досягнення

дітей средньої групи "Карамелька"

на кінець 2020-2021 н.р.

 

Освітня лінія «Особистість дитини»

Низький рівень (0%)

Середній рівень (5,26%)

Достатній рівень (47,37%)

Високий рівень (47,37%)

Освітня лінія «Дитина в соціумі»

Низький рівень (0%)

Середній рівень (10,52%)

Достатній рівень (47,38%)

Високий рівень (42,10%)

Освітня лінія «Дитина в природному довкіллі»

Низький рівень (0%)

Середній рівень (31,58%)

Достатній рівень (52,63%)

Високий рівень (15,79%)

Освітня лінія «Дитина у світі культури»

Низький рівень (0%)

Середній рівень (10,52%)

Достатній рівень (52,63%)

Високий рівень (36,85%)

Освітня лінія «Гра дитини»

Низький рівень (0%)

Середній рівень (5,26%)

Достатній рівень (47,37%)

Високий рівень (47,37%)

Освітня лінія «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»

Низький рівень (0%)

Середній рівень (10,52%)

Достатній рівень (38,9%)

Високий рівень (22,22%)

Освітня лінія «Мовлення дитини»

Низький рівень (5,26%)

Середній рівень (15,8%)

Достатній рівень (42,10%)

Високий рівень (36,84%)

 

 

Моніторинг досягнень дітей дошкільного віку.

Згідно з базовим компонентом дошкільної освіти.

 

Результат визначення рівня досягнення

дітей средньої групи "Карамелька"

на початок 2020-2021 н.р.

 

Освітня лінія «Особистість дитини»

Низький рівень (10%)

Середній рівень (33%)

Достатній рівень (38%)

Високий рівень (19%)

Освітня лінія «Дитина в соціумі»

Низький рівень (5%)

Середній рівень (26%)

Достатній рівень (42%)

Високий рівень (27%)

Освітня лінія «Дитина в природному довкіллі»

Низький рівень (60%)

Середній рівень (33%)

Достатній рівень (38%)

Високий рівень (19%)

Освітня лінія «Дитина у світі культури»

Низький рівень (6%)

Середній рівень (31%)

Достатній рівень (37%)

Високий рівень (26%)

Освітня лінія «Гра дитини»

Низький рівень (6%)

Середній рівень (10%)

Достатній рівень (42%)

Високий рівень (42%)

Освітня лінія «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»

Низький рівень (6%)

Середній рівень (21%)

Достатній рівень (42%)

Високий рівень (31%)

Освітня лінія «Мовлення дитини»

Низький рівень (6%)

Середній рівень (35%)

Достатній рівень (44%)

Високий рівень (15%)

 

Моніторинг досягнень дітей дошкільного віку.

Згідно з базовим компонентом дошкільної освіти.

 

Результат визначення рівня досягнення

дітей молодшої групи «Карамелька»

на початок 2019 -2020 н.р.

 

Освітня лінія «Особистість дитини»

Низький рівень (215%)

Середній рівень (70%)

Достатній рівень (15%)

Високий рівень (0%)

Освітня лінія «Дитина в соціумі»

Низький рівень (10%)

Середній рівень (60%)

Достатній рівень (30%)

Високий рівень (0%)

Освітня лінія «Дитина в природному довкіллі»

Низький рівень (30%)

Середній рівень (50%)

Достатній рівень (20%)

Високий рівень (0%)

Освітня лінія «Дитина у світі культури»

Низький рівень (20%)

Середній рівень (55%)

Достатній рівень (25%)

Високий рівень (0%)

Освітня лінія «Гра дитини»

Низький рівень (10%)

Середній рівень (50%)

Достатній рівень (40%)

Високий рівень (0%)

Освітня лінія «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»

Низький рівень (25%)

Середній рівень (35%)

Достатній рівень (45%)

Високий рівень (0%)

Освітня лінія «Мовлення дитини»

Низький рівень (10%)

Середній рівень (45%)

Достатній рівень (45%)

Високий рівень (0%)

 

Моніторинг досягнень дітей дошкільного віку.

Згідно з базовим компонентом дошкільної освіти

 

Результат визначення рівня досягнення дітей середньої групи «Карамелька» на кінець 2017-2018 н.р.

(20 дітей)

 

Освітня лінія «Дитина у світі культури»

 

Високий рівень (25%)

 

Достатній рівень (50%)

 

Середній рівень (15%)

 

Низький рівень (5%)

 

Освітня лінія «Мовлення дитини»

 

Високий рівень (20%)

 

Достатній рівень (50%)

 

Середній рівень (25%)

 

Низький рівень (5%)

 

Освітня лінія «Дитина у природному довкіллі»

 

Високий рівень (25%)

 

Достатній рівень (50%)

 

Середній рівень (15%)

 

Низький рівень (10%)

 

Освітня лінія «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»

 

Високий рівень (20%)

 

Достатній рівень (40%)

 

Середній рівень (40%)

 

Освітня лінія «Гра дитини»

 

Високий рівень (45%)

 

Достатній рівень (45%)

 

Середній рівень (10%)

 

Освітня лінія «Особистість дитини»

 

Високий рівень(45%)

 

Достатній рівень(45%)

 

Середній рівень (10%)

 

Освітня лінія «Дитина в соціумі»

 

Високий рівень(30%)

 

Достатній рівень (50%)

 

Середній рівень (20%)

 

 

 

Моніторинг досягнень дітей дошкільного віку

Згідно з базовим компонентом дошкільної освіти

 

Результат визначення рівня досягнення дітей середньої  групи «Карамелька»

 

Освітня лінія «Особистість дитини»

 

Достатній рівень (58%)

 

Середній рівень (32%)

 

Низький рівень (10%)

 

Освітня лінія «Дитина в соціумі»

 

Достатній рівень (55%)

 

Середній рівень (35%)

 

Низький рівень (10%)

 

Освітня лінія «Дитина у природному довкіллі»

 

Достатній рівень (15%)

 

Середній рівень (75%)

 

Низький рівень (10%)

 

Освітня лінія «Гра дитини»

 

Достатній рівень (90%)

 

Середній рівень (10%)

 

Освітня лінія «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»

 

Достатній рівень (55%)

 

Середній рівень (35%)

 

Низький рівень (10%)

 

Освітня лінія «Мовлення дитини»

 

Достатній рівень (30%)

 

Середній рівень (60%)

 

Низький рівень (10%)

 

Інтегроване заняття в групі Карамелька.

Тема "Веселий сніговик "

Вихователь Голікова Інна Миколаївна.

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=793662607509091&set=pcb.1779950862026006&type=3&theater&ifg=1

 

Вихованці групи Карамелька підгодовують пташок на своєму майданчику. 

Вихователь Голікова Інна Миколаївна.

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=791736531035032&set=pcb.1775392359148523&type=3&theater&ifg=1

 

Заняття з малювання в групі Карамелька.

Техніка ниткографіка. Розвиваємо творчу, креативну особистість.

Вихователь Голікова Інна Миколаївна.

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=790056041203081&set=pcb.1771728962848196&type=3&theater&ifg=1

 

 

 


1
2
3
4